明らかに本人のレベルにあっていない問題集に取り組む生徒
たまにみかけます
塾生でも過去にいました
もちろん理由を説明して止めましたが。。。
ほとんどが
自身の実力よりも相当上のものをやっているケースです
あまりこの逆はいません
基礎が固まっていないのに
応用に挑戦するという感じですね
当然やり続けても成績は伸びないです
生徒の心理としてはどうなんでしょうか
それをやることで成績が上がると期待をしてしまうのか
逆だと思いますけどね
解けない問題が続き逆に自信を失う
時間を無駄に過ごすことにもなる
形だけの学習になる
結局何も身につかない
そんな結果になりかねません
中には「わかりました」といいつつ
影でこっそりなんてケースもあったりします
頷きつつも
本心では納得していないんでしょうね。。。
レベルの高いものに憧れる気持ちがあるのかもしれません
それが努力をしているという自己満足につながったり
ただ本当に必要なのは
自分にあったレベルから積み上げることであり
基礎力があってこその応用なんです
努力を無駄にしないためにも
遠回りにみえてもそれが一番に近道なんですから
