昨日このブログを書いて
その動画に感動したからこそ書けたってもあるけど
まぁ停滞の話は
昔からずっと思っていたことなので
ただそれを文字にしただけなんだけど
ん？何が言いたいの？って感じですよね
あ、このブログ自体が
国語の問題として使えるなと
そう思ったわけです
自分で書いた文章は
書き手としての自分と
読み手としての自分が
どちらも存在できる不思議な素材ですかねら
だから、思いついた瞬間に動いた
要約問題にしたら面白いな
生徒がどう読んでくるか見たいな
どこを“核”として抜き取るかで
その子の読解の深さが見えるな
そんなことを考えていたら
もう手が動いていた
考える前に「やってみよう」で動いてしまう
勢いというよりは
温度の問題に近いかもですね
湧いた熱は
その日のうちに形にしておかないと
すぐ冷めてしまう
昨日の熱はもう今日には別物になるから
だから速攻で問題を作って
そのまま生徒に送った笑
自分のブログを教材にするってのも
面白いですよね〜
