テストが終わると
あの問題答えいくつになった？
なんて生徒同士で話したり
やったー
同じだ！
頭のいい子に確認して同じだと安心したり
今の子たちもやるんですね
私もよく学生時代やっていた気がします
・
・
・
みんなで確認したんですよ
そしたら私と違う子がいて
どっちが正解なんだろう・・・
不安です・・・
そんな話を中３生から聞きました
うれしかったですね
だってその問題、応用問題なんですよ
数学が苦手だった子が
この答えどうなった？という会話に
混じっていることが何よりもうれしくて
今まではスルーしていた問題なので
本人は気がついていないだろうけど
ものすごく成長しているってこと
応用を応用だと思わなくなったこともうれしいし
生徒の成長を
こんな間近で見られるのって
うれしいですね
